Αρχική

Μαθητικοί_Διαγωνισμοί

warning: Creating default object from empty value in /wwwVIP2/ark/dide/dideark/public_html/portal/modules/taxonomy/taxonomy.pages.inc on line 34.

Μαθητικός Διαγωνισμός Δημιουργίας Ταινίας Μικρού Μήκους (βίντεο) με θέμα «Το Ολοκαύτωμα και οι Έλληνες Εβραίοι» - σχολικό έτος 2019-2020.

Υποβλήθηκε από admin την Τρί, 19/11/2019 - 15:09.
Posted in

Έγκριση 1ου Διαγωνισμού στα Οικονομικά ΕΡΜΗΣ – σχ. έτ. 2019-2020

Υποβλήθηκε από admin την Παρ, 15/11/2019 - 13:35.
Posted in

2ος Διεθνής Μαθητικός Διαγωνισμός Οπτικοακουστικής και Ψηφιακής Δημιουργίας της Εκπαιδευτικής Ραδιοτηλεόρασης του Υ.ΠΑΙ.Θ. με θέμα “Η ιστορία σου, είναι ιστορία της Πόλης σου” για μαθητές/τριες Δ.Ε. - σχ. έτ. 2019-2020

Υποβλήθηκε από admin την Παρ, 15/11/2019 - 12:58.
Posted in

30ος Πανελλήνιος Μαθητικός Διαγωνισμός Φυσικής Γενικού Λυκείου 2020 και 8 ος Πανελλήνιος Μαθητικός Διαγωνισμός Φυσικής Γυμνασίου 2020

Υποβλήθηκε από admin την Παρ, 15/11/2019 - 12:37.
Posted in

Πανελλήνιος Μαθητικός Διαγωνισμός Φυσικής Λυκείου «Αριστοτέλης» 2020, Πανελλήνιος Μαθητικός Διαγωνισμός Φυσικής Γυμνασίου «Αριστοτέλης» 2020 και Επιλογή των Ελλήνων Μαθητών/τριών για τη Διεθνή Ολυμπιάδα Φυσικής 2020

Υποβλήθηκε από admin την Παρ, 15/11/2019 - 12:33.
Posted in

ΙΗ΄ Πανελλήνιος Μαθητικός Διαγωνισμός Δοκιμίου “Ελευθέριος Βενιζέλος” για μαθητές/τριες Γυμνασίων - σχ. έτ. 2019-2020

Υποβλήθηκε από admin την Παρ, 15/11/2019 - 12:02.
Posted in

32ος Παν. Μαθ. Διαγ. Πληροφορικής - σχ. έτ. 2019-2020

Υποβλήθηκε από admin την Παρ, 15/11/2019 - 11:49.
Posted in

5 οι ΜΑΘΗΤΙΚΟΙ ΑΓΩΝΕΣ ΡΗΤΟΡΙΚΗΣ ΤΕΧΝΗΣ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΣ ΠΕΛΟΠΟΝΝΗΣΟΥ - ΠΡΟΚΗΡΥΞΗ

Υποβλήθηκε από admin την Τετ, 13/11/2019 - 15:08.
Posted in

Πανελλήνιος Σχολικός Διαγωνισμός «Σεβασμός στο ΟΛΛΑ Δικαίωμα»

Υποβλήθηκε από admin την Δευ, 11/11/2019 - 09:34.
Posted in

2ος Πανελλήνιος Μαθητικός Διαγωνισμός δημιουργίας ταινίας μικρού μήκους για μαθητές/τριες Γ' Γυμνασίου με θέμα: «Διακόσια Χρόνια από το 1821» σχ. έτους 2019-2020

Υποβλήθηκε από admin την Τετ, 06/11/2019 - 14:29.
Posted in
Συλλογή ανεξάρτητου περιεχόμενου